发布时间：2025-05-21      来源：教务处      浏览量：298人次

按照学校《人才培养体系改革三年行动计划（2025—2027年）》安排，聚焦学校专业群建设改革总体目标。5月20日下午，学校在1号报告厅召开校级试点专业群汇报评审会，党委书记赵虎亲临现场指导。

会上，各二级学院院长、专业群带头人分别就花卉生产与花艺、智慧城市管理技术、家具设计与制造、计算机应用技术、木业智能设备应用技术、茶艺与茶文化专业群从需求分析、可行性分析、建设方案三个方面对专业群进行了详尽的汇报，提出了具体的建设目标和推进路径。

针对汇报内容，评审专家组进行提问点评。专家组强调，建设专业群，一要做好顶层设计，理顺组群逻辑，要按照需求驱动、精准对接、细分为王、无可替代四个要求做好专业群组群，要达到优化资源配置、提高人才培养质量、促进专业发展、适应产业发展需求的组群目标；二是专业群需求分析调研要进一步聚焦，要有针对性、系统性，要针对所对应产业的上、中、下游产业链，龙头企业，岗位需求，人才需求，产业发展趋势等有详尽、精准的分析，调研要目的明确，要能支持专业群发展；三是专业动态调整思路要进一步完善。要聚焦林业行业，从行业、产业的需求来系统化、精准化的进行专业调整，瞄准大方向，基于产业发展需求，做好专业动态调整工作。

赵书记发表总结讲话，他指出，要明确专业群立项建设目的。各专业群要深入思考，为什么建，建什么，如何建。要聚焦林业行业，对接林业产业，以林为本，特色发展。他强调，专业群建设要具有可行性，要与学校现有师资力量、技术条件等基础条件相适配，要根据实际情况确定专业群建设目标，要有目标达成度，看得见效果，要聚焦行业发展和产业需求，做到专业服务产业发展。