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湖北招生代码:C558   国标代码:13801

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环境管理与评价

发布时间:2024-05-23      来源:招生信息网      浏览量:8504人次

核心课程:生态监测技术、园林植物识别与应用、生态调查技术、园林工程制图与识图、边坡治理与修复技术、湿地修复技术、环境管理与评价、人居环境评价、生态恢复与生态工程技术等。

主要职业资格证书:水环境监测与治理职业技能等级证书、生态环境工程技术人员、ISO14001环境质量体系内审员资格证书、计算机辅助设计(CAD绘图员)、助理环境咨询与服务工程师等

就业方向:毕业生主要就职于自然资源、园林、生态环境、水利等政府机构及企事业单位从事环境调查、环境监测、环境规划、环境咨询、生态修复、生态景观设计等技术,也可自主创业从事生态环境规划、治理与修复工程相关经营业务。

环境管理与评价专业:绿水青山使者的摇篮

“环境管理与评价”专业,是与时俱进为实现青山绿水民族梦想而诞生的。

“环境管理与评价”专业是以专注生态环境调查、生态环境服务、生态环境规划和管理技术技能,旨在培养懂生态环境、能环境修复、精环境服务和擅环境管理的高素质、高技能复合人才。专业以“生态改变命运,技能成就未来”的务实课程体系为基础,以示范性、专业性的环境实训中心为依托,以“绿水青山”为民族生态复兴理念,面向人才极度空缺的环境服务市场。

环评专业洞悉中华大地环保与生态的市场与技术前沿,将科技的力量融入“技能为本”的实习实训教学,将生态理念与美丽中国的愿景科学契合,秉科学思维,博观约取,厚积薄发。

为提升学生就业率并精准就业对口率,专业切合空前紧缺的人才市场需求,经过广泛调研,从国内不同环保行业企业与生态修复工程案例中,发掘本专业与迅速发展的环保人才需求“零距离”契合的课程体系和实践教学模式。


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(教师团队在广东蒙娜丽莎集团学习与实践)

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 (环评教师团队在广州大观湿地调研水污染生态修复项目)

 

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 (教师团队在广东佛山绿能集团调研清洁能源生产项目)


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(在环保一线企业调研校企人才培养途径)

 

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(邀请国内环境领军院校名师为环评课程体系把脉)


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                                         (教师团队在金浦园林股份有限公司调研校企人才培养途径)                                                 

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      (环评实训中心)


2018年专业开办以来,专业质量与规模稳步增强。专业教学团队已实现专业建设常态化、实习实训规范化、教学管理有序化和人才培养目标化。依据“先进性、综合性、实用性、规模性、前瞻性、示范性”原则,建设了现代化的环评实训中心。我校环评专业必将成为湖北地区环境管理应用型技能人才的摇篮。

环评教研室目前承担湖北省教育厅科研项目3项,校级科研项目2项、教研项目2项。通过科研、教研、校企共建等具体措施,极大提升了环评专业教师团队胜任力。为培养未来的湖北环保卫士,我们时刻在努力。


环境 生态工作示意

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(生态环保工程技术流程)

 

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 (污染修复原理1

 

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(污染修复原理2 

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 (污染修复工程设计)

 

 

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 (环境规划设计)

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(生态规划设计) 

 

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(技术认证评价) 

 

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 (生态成效——千里莺啼绿映红)

 

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(生态成效——绿水青山不是梦) 

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(生态成效——北山输绿涨横陂)

 

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(生态成效——直堑回塘滟滟时)