发布时间：2022-05-08      来源：信息机电学院      浏览量：1939人次

（信息员：王杰（小））为促进产教深度融合，提升教师专业实践能力和实践教学水平，5月5日，校长徐自警带队前往北京金信润天信息技术股份有限公司（以下简称“金信润天”）武汉分公司授予企业“教师企业实践流动站”牌匾，并在润天教育公共实训中心完成授牌仪式，学校对外合作处处长万丹、信息机电学院院长杨旭、行政秘书王杰，金信润天武汉分公司教育事业中心经理姜明哲、院校合作部经理平原等出席了本次活动。

姜明哲经理带领学院一行领导分别参观了金信润天武汉分公司、润天教育培训中心、润天教育武汉公共实训中心，对润天教育的公司规模、业务范围、管理模式、自研实力、培训实训环境、企业文化等做出详细介绍，让学院各位领导对金信润天有了进一步的了解。

随后，双方在实训中心多功能会议室开展交流座谈会。会上，姜明哲经理首先对各位领导的到来表示热烈欢迎，他表示，建立“教师企业实践流动站”可以使教师能够按计划、分期分批、长期轮流地进行企业实践，提升实践教学水平。

接下来，杨旭院长从教师角度讲到，“教师企业实践流动站”的现场学习，能够丰富教师的实践能力，这给理论与实践的有效对接搭建了一个良好的平台，不但让进站学习的教师获得了实践技能，也为教师日后的教学工作积累了经验和素材。此外，教师在工作站中参与实际业务有利于培养他们的交流与合作意识，锻炼教师的意志品质，能促进教师养成积极进取的精神。

姜明哲经理站在企业角度说到，“教师企业实践流动站”能够提高企业的经营管理水平，流动站作为学校与企业合作的平台，专业教师进站工作，会给企业带来丰富的理论知识和规范的操作要求，帮助企业员工提高理论水平，营造员工之间良好的学习氛围。同时，教师通过自己丰富的理论知识，能为企业的经营、业务管理等提出合理、可行性的建议，帮助企业建立健全规章制度，提高经营管理水平。

徐自警校长从学校角度发表了看法，教师在流动站某一个具体岗位上进行工作，承担着一定的工作任务。在努力完成工作的同时，实现了自身专业知识理论结构和实践过程的有效对接，增强了实践动手能力，积累了丰富的实战经验，对今后教学水平的提升有非常好地促进作用，有利于专业教师能力结构的改善，也有利于提高高职院校人才培养的质量。

最后，杨旭院长作为校方代表授予金信润天“教师企业实践流动站”牌匾，姜明哲经理作为金信润天代表接受本次授牌，双方合影留念。

“教师企业实践流动站”的建立，标志着双方在推进产教深度融合、加强师资培养以及创新办学模式上迈入一个新台阶。