发布时间：2026-03-09      来源：生态环境学院      浏览量：85人次

  为进一步提升班级管理水平，强化班干部队伍的责任意识与工作能力，3月9日中午，生态环境学院在新教320举行了班干部专题培训交流会。本次培训由学院副院长戈英主讲，学院全体班干部参加了会议。

  会上，戈英老师首先强调了班干部在班级建设、学风营造以及学院与学生之间沟通桥梁中的重要作用。围绕“班级日常事务管理”、“如何有效对接团总支学生会”以及“协同辅导员开展各类工作”等核心议题，副院长进行了深入浅出的讲解。她详细阐述了各项工作开展的方法、方式与标准化流程，旨在帮助班干部们理清工作思路，提升执行效率。

    在谈到班干部的角色定位与工作心态时，副院长提出了几点殷切期望。她希望大家：

  “不当二传手，要做加工者”：在传达学校和学院的通知、要求时，不能仅仅是简单机械地转发，而应结合班级实际情况进行“加工消化”，将信息转化为同学们易于理解、便于执行的具体指令，确保信息传达的准确性和有效性。

  “不做传声筒，要做粘合剂”：要积极发挥桥梁纽带作用，主动倾听同学心声，及时向老师反馈合理诉求，同时也要将老师的关怀和学院的安排准确传递给同学，努力化解矛盾，增进理解，凝聚班级合力。

  “别做大总管，要做领头羊”：要明确自身职责边界，避免陷入事无巨细、大包大揽的事务主义。更重要的角色是成为班级的“领头羊”，在学习、生活和各项活动中以身作则，率先垂范，用榜样力量带动整个班级积极向上。

  培训最后，戈英老师以“点亮他人，成就自己”寄语全体班干部。她指出，担任班干部是一份宝贵的经历，在为同学服务、为班级奉献的过程中，不仅能收获成长、锻炼能力，更能体会到帮助他人、成就集体的价值与快乐。希望大家珍惜锻炼机会，在工作中不断学习、反思和提升，最终实现个人成长与集体发展的双赢。

  此次培训交流会内容详实、贴近实际，为学院班干部队伍明确了工作方向，提供了具体可行的方法指导。与会班干部纷纷表示，将认真领会培训精神，以更加饱满的热情和更富创造性的工作，服务同学，建设班级，为生态环境学院的发展贡献自己的力量。

撰写：曹志华，编辑：曹志华，审核：戈英