发布时间:2026-04-23 来源:质量管理处 浏览量:16人次
4月23日下午,学校在行政楼四楼会议室召开2025—2026学年第二学期教学督导委员会会议。副校长杨旭、教学督导委员会副主任胡先祥、全体专兼职教学督导专家及质量管理处工作人员参加会议。会议由质量管理处处长万丹主持。
会上,各教学单位依次汇报了本学期前半阶段教学督导工作开展情况,深入分析存在的问题,并提出下一步改进思路与工作建议。10位督导专家围绕开学以来听、评课情况进行讨论,交流了教学督导过程中存在的共性问题及优秀教学典型案例,为持续改进课堂教学提供依据。质量管理处处长万丹通报了开学以来日常教学巡查情况与发现的问题,并对本学期后半段教学督导重点工作进行安排部署。
胡先祥副主任在讲话中强调,要进一步健全完善校院两级教学督导体质机制,丰富督导方式方法;充分认识日常教学与课堂教学的核心地位,以高质量督导服务学校办学能力评价工作,切实发挥督导“督教、督学、督管”作用。
副校长杨旭作总结讲话。他对各位督导专家的辛勤工作与意见建议给予充分肯定,并就教师调课管理、展示课听评课、教学规范执行、管理人员履职、外聘教师课堂评价、教学事故认定处理等重点问题提出明确要求。他强调,教学督导是一个评价—反馈—改进—提升的闭环过程,各级督导要及时反馈问题、督促整改提升,督导专家要按时在教务系统完成评价提交,以闭环管理推动教学质量持续提高。
此次会议进一步明确了教学督导工作方向,凝聚了工作共识,为规范教学秩序、强化课堂管理、持续提升人才培养质量奠定了坚实基础。
撰写:张永敢 编辑:袁率 审核:万丹

