发布时间：2024-01-17      来源：教务处      浏览量：301人次

1月16日下午，质量管理处在1号教学楼420教室组织近五年入职青年教师进行现代职业教育理论测试，主要目的在于促进青年教师对职业教育理论的理解，提升实际应用能力，推动青年教师队伍的教学能力提升，整体提高学校职业教育的水平。

测试结束后，学校教学督导专家组进行本学期最后一次教学督导反馈并开展座谈。学校教学督导专家多次深入青年教师课堂，观察教师的教学方法和学生的学习状态，从教师教学水平、学生学习状况和教育教学质量等方面进行了全面评价。通过反馈，督导专家肯定了教师们的专业能力和教学水平，同时提出了一些宝贵的建议和意见，为教师今后的教学提供了有益的指导。

在座谈会上，教师们积极参与，踊跃发表看法和观点，倾诉了工作中的困惑和困难，表达了对教育事业的热爱和追求。他们的思维活跃，对职业教育的发展方向提出了许多有价值的建议。专家们与教师代表进行了深入交流和解答。

最后，感谢督导专家的辛勤付出和对教育事业的支持，相信在教师们的共同努力下，教育事业将不断取得新的进步和发展。