发布时间：2022-11-09      来源：教务处      浏览量：1533人次

11月7日下午，11月份教学工作例会暨“双高”建设工作推进会在一号报告厅召开。校长徐自警、教科委副主任胡先祥、“双高”建设工作牵头部门负责人、相关职能部门负责人、各教学单位负责人、各教学单位分管日常教学及专业建设负责人，教务处、双高办工作人员参加会议，会议由教务长石海云主持。

会上，教务处副处长董文龙通报了学校11月份教学重点工作，各教学单位负责人就学校教学方面需解决或推进的事项各抒己见，教科委副主任胡先祥就日常教学管理的精细化和教学改革提出相关建议。随后，“双高”建设工作牵头部门负责人对标《关于印发“双高”建设项目分解任务的通知》（鄂生态〔2021〕20号）逐条汇报任务完成情况，双高办副主任秦武峰就“双高”建设工作进展情况进行通报。

关于教学工作，徐校长指出，2022年学校教育教学工作亮点突出，主要体现在三个方面，一是人才培养质量逐步提高，学生技能竞赛、毕业生就业率、创新创业大赛等工作成果丰硕；二是标志性成果取得新突破，2022年全国职业院校技能大赛“花艺”赛项的承办、2022年职业教育教学成果奖等标志性成果取得重大突破；三是推进了教育教学改革创新，教师企业实践、中外合作办学、“一村多名”大学生培养等项目取得新成绩。同时，也存在影响教学质量的两大顽疾。首先，在教风方面，表现为：课堂教学管理松懈、教学资源转化低、教研教改气氛不浓、教科研成果反哺教学不够、校企合作产教融合不深不实；学风方面，部分学生学习态度不端正，学习氛围不浓。

徐校长强调，要全面加强课堂教学管理，严肃课堂纪律，推进教风建设，建立听、评课制度；要全面加强教学资源建设，推动竞赛成果、教科研成果的教学资源转化；要全面加强学风建设，严抓学生学习纪律，营造学生学习氛围。

下一步，学校将切实加强实训室、实训基地的建设，促进校企深度合作；切实加强教学资源的建设，做到教学资源项目有立项、有标准、有验收、有考核；切实加强教师队伍建设，重点解决教师理论水平不够、学习能力不足、动手能力不强、教学手段不多、师德师风不严等问题 ；切实加强日常教学的管理，做到教师、课堂、学生等环节环环畅通，环环有人管理；切实加强教学督导结果运用，提高督导实效，起到督导工作是学校教育教学改革的指挥棒作用。

关于“双高”建设工作，徐校长提出了五个方面的要求。一是认识再提升、行动再归位。充分认识双高建设工作对学校“十四五”时期发展的重要性，把握机遇；二是研究再深入、工作再深化。认真学习研究国家、省和学校“双高计划”建设的相关文件及解读，学懂弄通做实；三是指导要加强、服务要到位。建立定期会商机制，及时梳理项目实施中的问题和难点，该行文的尽快行文，该上会研究的尽快上会研究；四是执行要有力、进度要加快。严格月度推进机制，及时解决重难点问题。对标对表，切实做好中期绩效评价工作；五是特色要凝练、成果要提升。要以成果为导向，对照“双高”建设工作任务和标志性成果，提前谋划，全力打造特色亮点。紧盯国家级标志性成果，夯实基础，补足短板。下一步，学校将从信息化建设、治理能力建设、三教改革、校企深度合作、氛围营造等5各方面推动学校“双高”建设工作开展。

会议最后，石总长强调，各部门、各教学单位要认真落实徐校长在会议上的工作安排，按要求统筹谋划，将各项工作落到实处。