发布时间：2023-05-26      来源：教务处      浏览量：902人次

为落实提质培优行动计划，推动学校教育教学改革，备战2023年全国、全省教师教学能力大赛。5月25日，学校开展了2023年教师教学能力大赛校级演练，专家团队胡先祥、雷正玉、肖玲、张晓、张弛、谭璐璐应邀担任评委，来自各教学单位的11支队伍、33名选手参加本次演练。

演练现场，根据学校《2023年教师教学能力大赛实施方案》安排，参赛团队根据参赛项目类别分为A、B两组，在综合楼204和216两个一体化教室进行现场模拟讲解。参赛团队严格对标省赛，在规定时间内依次按照第一完成人讲解教学设计、第二完成人实施实际教学和第三完成人介绍教学实施报告的顺序完成演练。演练中，各参赛团队准备充分、精神饱满，教学思路清晰、设计巧妙，语言表达精炼，充分利用了现代信息技术，展现了教师们在教学理念和教学方法上的持续创新精神，展示出了突出的教学能力。

专家团队对各演练团队一一进行点评并指出相应问题。强调：一是理实一体型专业课程课堂实施环节一定要重视实操，教师务必亲自示范，指导重、难点；二是学情分析要具体，不可泛泛而谈，要有相应数据图表，落到实处；三是教学设计要精准化，各教学环节衔接要紧凑有序，不可重复，且亮点要突出；四是要结合学校实际打造课程特色，适当拔高，打造品牌，体现生态特色。专家们也建议参赛团队要加强沟通和合作，注重同一参赛作品、不同环节材料之间的统一性，并应主动落实国家及省有关专业教学标准，对接国家职业技能标准(规范)、1+X职业技能等级标准，注重课程思政、岗课赛证融通等关键性热点要素的融入，且要融到位、融自然。

根据演练情况，下一步，教务处将针对演练过程中存在的共性问题和相关需要，适时聘请校外专家对参赛团队进行针对性指导，并持续开展多轮校级演练，帮助参赛教师打磨参赛作品，提升竞争力，力争在2023年湖北省教师教学能力大赛中取得更好成绩。