发布时间：2021-04-23      来源：高教研究所      浏览量：1585人次

唐志强副教授近日在《黄冈师范学院学报》发文“基于生产过程的林业技术专业课程体系改革与实践——以湖北生态工程职业技术学院为例”，文章指出，课程体系是人才培养方案的重要组成部分,课程体系改革则是专业建设的重点和难点。教学过程与生产过程对接不畅是当前专业创新发展不够的主要原因,文章提出了通过人才需求调研明确专业定位、对标职业标准进行岗位分析、紧跟行业发展更新教学内容的课程体系构建思路。作者在课程体系构建、实践教学环节设计和教学内容选取等方面进行了研究和实践,基于生产过程构建了分层递进的课程体系,根据林业生产特点和实训条件设计了主要的实践教学环节,对专业主要课程的教学内容进行梳理和选取,稳步开展了基于任务驱动和理实一体化为导向的教学模式改革,推动了专业创新发展,专业教育教学质量明显提高,取得了良好的改革效果。

该文是湖北省职业教育学会科学研究重点课题（ZJGA201836）研究成果的一部分。